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2023年中國可穿戴設(shè)備產(chǎn)業(yè)鏈上中下游市場分析（附產(chǎn)業(yè)鏈全景圖）

來源：中商產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布日期：2022-12-19 16:47

可穿戴設(shè)備

四、下游分析

1.可穿戴醫(yī)療設(shè)備

隨著中國老齡化問題越來越嚴重，老齡人口比重越來越高，老年人醫(yī)療保健需求急劇增加，此外，慢性病患者群體龐大，都為可穿戴醫(yī)療設(shè)備創(chuàng)造了市場機會。2020年市場規(guī)模達122億元，同比增長48.78%，預計2022年將達167億元，2023年將達181億元。

數(shù)據(jù)來源：中商產(chǎn)業(yè)研究院整理

2.體育訓練

“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下，可穿戴設(shè)備在體育運動中的應用越來越廣泛。無論是在體育運動教學還是在休閑體育、競技體育運動中，都可借助可穿戴設(shè)備指導和普及體育運動項目，為提高人們的身體健康提供技術(shù)保障。體育可穿戴設(shè)備通過軌跡數(shù)據(jù)、距離數(shù)據(jù)分析監(jiān)測運動員的體能表現(xiàn)，跟蹤體育選手心率等指標、分析其身體、康復狀況和睡眠情況，體育智能可穿戴式設(shè)備可以根據(jù)客觀的數(shù)據(jù)分析制定訓練計劃。

3.教育教學

在教育領(lǐng)域，智能可穿戴設(shè)備為教育教學及學生的成長提供幫助。第一，智能可穿戴設(shè)備可以收集學生的健康數(shù)據(jù)、心理數(shù)據(jù)，教師可以根據(jù)學生的心理變化判斷學生行為的合理性，與學生進行實時溝通及反饋，以提升學生學習效率及教學效果。第二，智能可穿戴設(shè)備可以幫助學生隨時查找教學資源和學習內(nèi)容，且不受時間和地點限制。第三，學生所佩戴的智能可穿戴設(shè)備多為智能手表，其定位及數(shù)據(jù)傳輸功能可以幫助家長獲取學生的地理位置，保障學生安全。智能可穿戴技術(shù)在教育領(lǐng)域的應用不斷深入，將推動中國智能可穿戴設(shè)備市場持續(xù)擴容。

更多資料請參考中商產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《中國可穿戴設(shè)備市場前景及投資機會研究報告》，同時中商產(chǎn)業(yè)研究院還提供產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)、產(chǎn)業(yè)情報、行業(yè)研究報告、行業(yè)白皮書、商業(yè)計劃書、可行性研究報告、園區(qū)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)鏈招商圖譜、產(chǎn)業(yè)招商指引、產(chǎn)業(yè)鏈招商考察&推介會等服務。