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內(nèi)容概括

智慧校園指的是以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的智慧化的校園工作、學(xué)習(xí)和生活一體化環(huán)境，這個一體化環(huán)境以各種應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)為載體，將教學(xué)、科研、管理和校園生活進行充分融合。智慧校園=1個數(shù)據(jù)中心+智慧校園基礎(chǔ)設(shè)施 +八類智慧校園應(yīng)用系統(tǒng)+智慧性資源。八類智慧校園應(yīng)用系統(tǒng)分別是:學(xué)生成長類智慧應(yīng)用系統(tǒng)、教師專業(yè)發(fā)展類智慧應(yīng)用系統(tǒng)、科學(xué)研究類智慧應(yīng)用系統(tǒng)、教育管理類智慧應(yīng)用系統(tǒng)、安全監(jiān)控類智慧應(yīng)用系統(tǒng)、后勤服務(wù)類智慧應(yīng)用系統(tǒng)、社會服務(wù)類智慧應(yīng)用系統(tǒng)、綜合評價類智慧應(yīng)用系統(tǒng) 。
隨著《教育信息化“十三五”規(guī)劃》《2018年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點》《教育信息化2.0行動計劃》以及《智慧校園總體框架》等政策密集出臺和發(fā)布，全國各地都在積極推進智慧校園的建設(shè)。2020年，重慶將建成市級智慧校園示范學(xué)校350所；2021年西安市預(yù)計共建成100所智慧校園；2020年南京市預(yù)計建成120所“智慧校園”示范校園。未來智慧校園建設(shè)將迎來進一步發(fā)展熱潮。

《2024-2029年中國智慧校園行業(yè)前景預(yù)測與市場調(diào)查研究報告》在大量周密的市場調(diào)研基礎(chǔ)上，主要依據(jù)國家統(tǒng)計局、政府部門機構(gòu)發(fā)布的最新權(quán)威數(shù)據(jù)，相關(guān)行業(yè)協(xié)會等單位相關(guān)資料，從不同維度對中國智慧校園行業(yè)現(xiàn)狀與市場做了深入的調(diào)查研究，并根據(jù)行業(yè)的發(fā)展軌跡對未來的發(fā)展前景與趨勢作了審慎的判斷，為業(yè)內(nèi)各單位、企業(yè)決策高層及廣大投資者尋找新的市場發(fā)展機會與投資機會，快速摸準(zhǔn)行業(yè)發(fā)展脈絡(luò)、理清行業(yè)演變趨勢、迅速解決市場痛點，從而進入智慧校園行業(yè)精準(zhǔn)布局提供了至關(guān)重要的決策參考依據(jù)。

報告目錄

第一章智慧校園發(fā)展綜述

第一節(jié) 智慧校園概況

一、智慧校園定義
二、智慧校園特征
三、智慧校園與智慧城市的聯(lián)系

第二節(jié) 智慧校園建設(shè)架構(gòu)

一、智慧校園建設(shè)架構(gòu)
1、基礎(chǔ)設(shè)施層
2、網(wǎng)絡(luò)通信層
3、支撐平臺層
4、應(yīng)用終端層
二、智慧校園關(guān)鍵技術(shù)
三、智慧校園應(yīng)用場景
1、智慧教學(xué)環(huán)境
2、智慧校園管理
3、智慧校園服務(wù)

第三節(jié) 智慧校園發(fā)展戰(zhàn)略與機遇

一、智慧校園發(fā)展戰(zhàn)略
二、智慧校園發(fā)展機遇
三、智慧校園發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)

第二章中國智慧校園行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析（PEST）

第一節(jié) 中國智慧校園行業(yè)政策環(huán)境分析

一、智慧校園行業(yè)監(jiān)管體制
二、智慧校園相關(guān)政策規(guī)劃
1、《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》
2、《中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范（試行）的通知》
3、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》
4、《關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》
5、《中國教育現(xiàn)代化2035》
三、相關(guān)政策對智慧校園行業(yè)發(fā)展的影響

第二節(jié) 中國智慧校園行業(yè)經(jīng)濟環(huán)境分析

一、宏觀經(jīng)濟發(fā)展形勢
二、宏觀經(jīng)濟前景展望
三、宏觀經(jīng)濟對智慧校園行業(yè)發(fā)展的影響

第三節(jié) 中國智慧校園行業(yè)社會環(huán)境分析

一、社會環(huán)境分析
二、社會環(huán)境對智慧校園行業(yè)發(fā)展的影響

第四節(jié) 中國智慧校園行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析

一、智慧校園行業(yè)最新研究成果
1、高校智慧校園評價指標(biāo)的設(shè)計與組成框架
2、基于"互聯(lián)網(wǎng)+"的智慧校園建設(shè)與應(yīng)用研究
3、智慧校園背景下圖書館個性化推薦服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計
4、教育管理工具類APP在智慧校園中的應(yīng)用探究
二、技術(shù)環(huán)境對行業(yè)發(fā)展的影響

第三章中國智慧校園行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析

第一節(jié) 中國智慧校園行業(yè)發(fā)展概況

一、中國智慧校園行業(yè)發(fā)展概況
二、中國智慧校園行業(yè)發(fā)展面臨的主要問題
三、中國校園智慧行業(yè)發(fā)展的主要對策和建議

第二節(jié) 中國智慧校園行業(yè)市場規(guī)模分析

一、中國智慧校園數(shù)量規(guī)模統(tǒng)計
二、中國智慧校園行業(yè)市場供給分析
三、中國智慧校園行業(yè)市場需求分析
四、中國校園信息化市場規(guī)模分析

第三節(jié) 中國智慧校園市場競爭格局情況分析

一、中國智慧校園總體競爭格局
二、中國智慧校園主要運營商經(jīng)營情況

第四章中國智慧校園行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析

第一節(jié) 智慧校園行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析

一、智慧校園產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)分析
二、主要環(huán)節(jié)的增值空間
三、與上下游行業(yè)的關(guān)聯(lián)性

第二節(jié) 智慧校園行業(yè)上游產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析

一、上游產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
二、上游產(chǎn)業(yè)供給分析
1、傳感器廠商分布
2、顯示設(shè)備廠商分布
3、RFID等芯片廠商分布
4、數(shù)據(jù)服務(wù)商分布
三、上游產(chǎn)業(yè)對行業(yè)發(fā)展的影響

第三節(jié) 智慧校園行業(yè)中游產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析

一、中游產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
二、中游產(chǎn)業(yè)需求分析
1、軟件開發(fā)廠商分布
2、系統(tǒng)集成廠商分布
3、綜合解決方案廠商分布
三、中游產(chǎn)業(yè)對行業(yè)發(fā)展的影響

第四節(jié) 智慧校園行業(yè)下游產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析

一、下游產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
二、下游產(chǎn)業(yè)需求分析
1、政府教育部門
2、學(xué)前教育機構(gòu)
3、中小學(xué)教育機構(gòu)
4、旅游校園
三、下游產(chǎn)業(yè)對行業(yè)發(fā)展的影響

第五章中國重點城市智慧校園市場分析

第一節(jié) 北京智慧校園發(fā)展概況

一、北京智慧校園產(chǎn)業(yè)的發(fā)展基礎(chǔ)
二、北京市智慧校園的發(fā)展現(xiàn)狀
三、北京智慧校園建設(shè)成果分析
四、北京智慧校園體系發(fā)展規(guī)劃

第二節(jié) 上海智慧校園發(fā)展概況

一、上海智慧校園建設(shè)基礎(chǔ)條件
二、上海智慧校園發(fā)展現(xiàn)狀分析
三、上海智慧校園建設(shè)成果分析
四、上海智慧校園發(fā)展規(guī)劃分析

第三節(jié) 廣州智慧校園發(fā)展概況

一、廣州智慧校園建設(shè)基礎(chǔ)條件
二、廣州智慧校園發(fā)展現(xiàn)狀分析
三、廣州智慧校園建設(shè)成果分析
四、廣州智慧校園發(fā)展規(guī)劃分析

第四節(jié) 深圳智慧校園發(fā)展?fàn)顩r

一、深圳智慧校園建設(shè)基礎(chǔ)條件
二、深圳智慧校園發(fā)展現(xiàn)狀分析
三、深圳智慧校園建設(shè)成果分析
四、深圳智慧校園發(fā)展規(guī)劃分析

第五節(jié) 鄭州智慧校園發(fā)展概況

一、鄭州智慧校園建設(shè)基礎(chǔ)條件
二、鄭州智慧校園發(fā)展現(xiàn)狀分析
三、鄭州智慧校園建設(shè)成果分析
四、鄭州智慧校園發(fā)展規(guī)劃分析

第六節(jié) 成都智慧校園發(fā)展概況

一、成都智慧校園建設(shè)基礎(chǔ)條件
二、成都智慧校園系統(tǒng)建設(shè)情況
三、成都智慧校園建設(shè)成果分析
四、成都智慧校園發(fā)展規(guī)劃分析